在幼儿的眼中,世界是多彩的,充满神秘的,而我这个幼儿园大班的老师,便是他们探索这个世界的引路人。今天,就和大家分享一些我在日常教学中遇到的趣事和感悟。
一、小矛盾,大智慧
有一天,小明哭着来找我,说他的小卡车被小刚抢走了。我安慰他:“小明,你知道吗?每个人都有自己喜欢的玩具,就像你喜欢小卡车,而小刚可能也喜欢。但我们可以试着和小刚商量,看看能不能一起玩呢?”小明瞪大了眼睛,似乎明白了我的意思,点点头说:“好的,老师,我去试试。”后来,他们不仅一起玩了小卡车,还一起搭建了一个小小的火车轨道,玩得不亦乐乎。
二、从“不”到“是”的转变
记得有一次,我组织小朋友们画画,但小华却一直不愿意动手,说:“老师,我不会画。”我笑了笑,走过去对他说:“小华,你知道吗?画画就像玩一样,不需要你有多厉害,只要你喜欢,就可以画出自己的世界。来,试试画一个你最喜欢的动物。”小华犹豫了一下,但还是拿起了画笔。结果,他画出了一只可爱的兔子,虽然不是很像,但我看到了他眼中的光芒,那是对创作的热爱和自信。
三、音乐与舞蹈的魔力
音乐课是我最喜欢的课程之一,因为在这里,孩子们可以自由地表达自己。有一次,我教小朋友们跳“小鸭子”舞,但小丽却一直不愿意参与。我走过去问她:“小丽,你怎么不跳舞呢?”她低下头,小声说:“老师,我觉得自己跳得不好看。”我鼓励她:“小丽,跳舞是为了快乐,不是为了好看。来,试试,跟着音乐,自由地跳吧。”小丽慢慢地站了起来,开始跟着音乐摇摆。那一刻,我看到了她脸上的笑容,那是对音乐和舞蹈的热爱。
四、小小的成长,大大的感动
有一次,我生病了,嗓子疼得说不出话来。小朋友们都很关心我,有的帮我拿水,有的帮我按摩。尤其是小杰,他跑来告诉我:“老师,我妈妈告诉我,多喝水,好好休息,病就会好了。”那一刻,我感动得差点流泪。虽然我只是一个老师,但在孩子们心中,我却是一个值得他们关心的人。
五、结语
这就是我在幼儿园大班的日子,每天都能与孩子们一起成长,一起进步。虽然有时候他们会闹矛盾,会耍小脾气,但这些都是成长中的小插曲。我相信,只要我们用心去理解他们,去关心他们,他们一定会成为最好的自己。