“哎，大班的孩子们，你们真是让我又爱又恨啊！”每当夜深人静，我总会这么感慨。是的，作为幼儿园大班的老师，这一年下来，我深刻体会到了“孩子们是天使也是魔鬼”这句话的深意。首先，从教学方面来说，大班的孩子真的是“不好伺候”。他们不像小班的孩子那样乖乖听话，也不如中班的孩子那样懂得配合。他们有自己的想法，有自己的节奏，甚至有时他们会“顶嘴”，说：“老师，我们不是机器人，你不能总让我们按你的方式做事。”
关注：118 时间：2025-01-21
每次走进那个充满童真与欢笑的小班教室，我就感觉自己仿佛回到了童年。那些可爱又“难缠”的小家伙们，总是能给我带来无尽的惊喜和挑战。1.规矩与自由，如何平衡？小班的孩子，年纪小，好奇心强，喜欢跑来跑去，但又不太懂得遵守规则。你告诉他们要安静地坐好，他们可能下一秒就跑去玩积木了。有一次，我正讲解着“1+1=2”的数学逻辑，小明突然站起来，指着窗外的蝴蝶说：“老师，快看那只蝴蝶！”全班的目光都转向窗
关注：85 时间：2025-01-20
